C’est une discussion à mon sens très intéressante et profonde, qui nous permet de découvrir une philosophie d’enseignement qui respecte l’élève et le corps, en initiant le mouvement par la sensation et non pas par l’image.
Mon programme pour rentrer au Conservatoire de Paris
L’année passée, j’ai fait une pause de la danse classique après avoir quitté l’école de l’opéra de Paris. Pendant cette pause j’ai découvert la danse contemporaine. Cette danse qui m’anime et me donne envie de me lever tous les matins. Cette danse qu’on anime et qui est différente tous les matins. En plus d’avoir découvert la danse contemporaine, j’ai aussi découvert ma voix, ou du moins ma vocation. Etant en année de transition je n’ai tenté aucun concours. Et alors que la fin d’année approchait je me suis dit que je ne voulais pas arrêter la danse et continuer dans un lycée classique. J’ai alors cherché des écoles et des professeurs à Paris pour me créer mon propre programme afin de me préparer, entre autres, à passer les concours des Conservatoires de Paris et de Lyon.